Foundation for Critical Thinking
32nd
Annual Conference on Critical Thinking
Conference Theme:
The Power of Critical Thinking in Teaching and
Learning
إنضم إلينا في
أطول مؤتمر متواصل عالمياً في
التفكير الناقد وإصلاح التعليم
32 ، المؤتمر
السنوي الثاني والثلاثون للتفكير الناقد
موضوع
المؤتمر
قوة التفكير الناقد في التدريس والتعليم
للفترة
23 – 26 من تموز / 2012
ما قبل
المؤتمر : الفترة 21- 22 من تموز 2012
يقام المؤتمر في فندق كلاريمونت Claremont Hotel
للتفاصيل عن المكان يرجى زيارة الرابط التالي:
محتويات الجلسات :
|
·
تعزيز التفكير متعدد-المنطقية في إطار
التخصصات.
·
أفكار عملية لتحسين تعلم الطالب.
·
اكتشاف الطبقات تحت طبقات التفكير الناقد (للمشاركين السابقين).
·
بعض الطرق لتصميم التعليم ، باستخدام التفكير
الناقد كقوة دافعة .
·
للمدراء والمسؤولين : أسس التفكير الناقد ،
وكيفية إمكان غرسها في المناهج الدراسية.
·
فهم العلاقة بين التفكير الناقد وطرح الأسئلة
السقراطية .
·
مالذي يمكن أن تخبرنا به الأبحاث حقاً حول
عقل الإنسان ؟
·
التغلب على العادات السيئة في التدريس
والتعليم .
·
جلسة متقدمة : تحليل القراءات باستخدام عنصر
التفكير.
·
النظريات المتعارضة للمعرفة ، والتعلم ،
ومعرفة القراءة والكتابة : التعليمية والناقدة.
·
لماذا جميعنا مصابون فكرياً ، ومالذي يمكننا
فعله حيال ذلك ؟
·
تنمية التفكير خلال القراءة المغلقة ،
والكتابة الموضوعية.
·
تدريس الطلبة ضمن نظام المنطقية .
·
السياسات العليا والدنيا للتفكير الناقد .
·
مساعدة الطلبة على تعلم التفكير ضمن المفاهيم
الرئيسية في المواد الدراسية والإختصاصات.
·
قم بالتدريس بحيث يفكر الطلبة من خلال
المحتوى باستخدام السمات الفكرية.
·
الأشكال الأربعة لمركزية الفكر الإجتماعي ،
والضرر الذي تتسبب به.
·
جعله رئيسياً : التفكير الناقد على المستوى
المؤسسي .
|
كما يمكنكم النقر على
هذا الرابط : لاستكمال وصف الجلسات ، والحصول على معلومات محاضرينا .
|
|
|
By: Dr.Sherouk J.